启动仪式上，无极中学心理教师任聪为大家作心理优质课展示。

大家共同观看了石家庄市第十七中学心理剧视频《与焦虑同行》。

为了提高心理教师的业务水平，教育局思政股石莉英老师作了题为《心理健康教育课实施要点》的专题讲座。

教育发展中心副主任范会刚，结合市局《关于开展“栉风沐雨三十年润心育人谱新篇”主题心理健康教育日（月）活动的通知》，回顾从1995年至今三十年的心理健康教育工作历程，总结了全县心理健康教育的阶段性成果，深入剖析了当下面临的挑战，对2025年全县未成年人心理维护和中小学生心理健康教育工作提出了具体要求并做了工作部署。

一要统筹利用校本课程系统开设心理健康教育课，每班每两周至少一个课时。要确保课程覆盖所有学段、所有班级，杜绝有名无实。同时，全面建立学校、年级、班级三级预警体系。

二要搭建学生心理安全网，全力推进全县学生心理筛查、健康档案标准化。各中小学每学年面向小学高年级、初中、高中学生至少开展一次心理健康测评，并进行数据分析、案例研究、状况研判。在确保中小学每年至少开展一次全员心理测评的基础上，对于日常摸排出的需关注的重点人群，要按需加密频次对预警学生实施分级管理，建立筛查、评估、干预、跟踪全链条服务，确保干预措施直达个体。

三要打造全员育人的共同体，形成专兼职心理教师、班主任加全体教师的心理健康教育团队，紧盯学校关键阵地、教师关键力量、学生关键群体，为进一步提升心理健康教育工作水平赋能。要实施分层培养工程，对于专职心理健康教师启动专业进阶计划，通过技能比武等形式，以赛促学，提升专业能力。

此次活动不仅是心理健康知识的集中传播，更是一场心灵关怀的实践行动。它帮助师生正视心理问题、掌握调适方法、消除认知偏见，让心理健康理念进一步深入人心，为社会和谐发展注入“心”的动力。